Модуль 5: Інтернет у проекційній діяльності учнів

Тематичні запитання модуля:

• Як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати викладання та навчання учнів?
•  Яким чином я можу забезпечити відповідальне використання учнями Інтернет-ресурсів?

В цьому модулі ми:

• Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів; 
• Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; 
• Розглянули та обговорять закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах;
• Створили списки використаних джерел;
• Розглянули, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
• Оцінили Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах;
•  Створили форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій;
• Переглянули План вивчення теми та внесуть до нього відповідні зміни;